網上功課
有不少學校都採用了網上功課的制度,希望讓學生在課餘時間學習。為了令同學踴躍參與,有些學校更會實行獎罰制度,逼同學參加。但這種方法無疑是增加了學生的壓力,而且課餘時間亦會隨之減少。
其實這種網上功課的制度不應存在,裡面的內容不但沒有意義,而且大多同學都只會亂按答案,完成了就算。學校為了減少自己的工作量,便把改功課的責任轉移給其他網上平台,這種觀念應及早改善。
有不少學校都採用了網上功課的制度,希望讓學生在課餘時間學習。為了令同學踴躍參與,有些學校更會實行獎罰制度,逼同學參加。但這種方法無疑是增加了學生的壓力,而且課餘時間亦會隨之減少。
其實這種網上功課的制度不應存在,裡面的內容不但沒有意義,而且大多同學都只會亂按答案,完成了就算。學校為了減少自己的工作量,便把改功課的責任轉移給其他網上平台,這種觀念應及早改善。