La magia del Proyecto Simón Bolívar Cumaná 2019 en el Oriente de Venezuela/ The magic of the Simón Bolívar Cumaná Project 2019 in the East of Venezuela.
[https://fundamusical.org.ve/historia/] FUENTE
Una historia verdadera acerca del trabajo maravilloso del "Sistema de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela"
Creado hace mas de 40 años por un grupo de músicos de nuestro país y que hoy es ejemplo para el mundo como uno de los proyectos más emprendedores a nivel musical del mundo entero. Para nosotros los profesores que hacemos vida colocando cada uno nuestro granito de arena es algo mucho más importante que el solo hecho de contribuir con el proyecto en si, o de recibir un sueldo por hacer de los niños los futuros músicos de quizás la mejor orquesta del mundo.
Todos conocemos las dificultades que vive Venezuela y las circunstancias con las que logramos el día a día para llevar el sustento a nuestras casas, en muchos casos quizás en la mayoría el hecho de trasladarnos al trabajo nos genera más gastos que la remuneración mensual que nos devuelve el empleo en si, pero no es eso lo que quisiera resaltar con esta publicación, sino el hecho de enseñarles música a los pequeños y verlos sonreír con estas circunstancias ya sea al recibir un instrumento o una enseñanza que dio algún fruto en el alumno el cual a su vez siente con ese aprendizaje que esto lo inicia como integrante del Sistema. Estos son logros que no tienen precio, y los verdaderos luchadores de la patria venezolana no son los que dejan nuestras fronteras en busca de mejoras para un buen vivir, creo de una manera convincente que los verdaderos aportes que necesita nuestra Venezuela de hoy, la de las dificultades los produciremos aquellos que nos quedamos para luchar en estos momentos tan difíciles que viven los venezolanos, se de muchos profesores y ejecutantes de instrumentos en filas importantes de los mejores núcleos regionales que se fueron y están enseñando a niños en otros países. No critico el hecho de que vayan a realizar un trabajo tan digno, sólo creo que es el momento ideal para enseñar a nuestros hijos y alejarlos de tanta situación adversa que vivimos hoy, así que es el momento, es nuestro tiempo y el de los niños de Venezuela para salir adelante y enaltecer ésta tierra de gracia, la de las dificultades y también la de grandes triunfos y logros.
Muchos de los niños que hoy están inmersos dentro del Proyecto Simón Bolívar no reciben una alimentación balanceada por la situación país y sin embargo la magia que vemos en sus ojos, la fuerza con la que tocan el instrumento y la convicción con la que se entregan al cantar o acompañar temas como Venezuela, alma llanera, el himno a la alegría, entre otros; causa en sus padres impresiones que quedarán para siempre en la formación integral de estos niños.
CLASES DE CUATRO
En nuestro caso, @mariajruizb, @davidcentenor, y @danieldedosd2 mi persona, y otros amigos que pertenecemos a la plataforma y que a la vez estamos trabajando para el Sistema es un placer mostrarles un poco de nuestro trabajo que se proyecta desde las escuelas Eutimio Rivas y Fe y Alegría San Luís en la ciudad de Cumaná en el oriente venezolano. Les dejo una muestra fotográfica de algunos ensayos y presentaciones de los niños y sus sueños.
ENSAYO DEL CORO( NIÑOS de CUARTO a SEXTO GRADO)
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Breve Reseña Histórica
El sistema nacional de orquestas preescolares, infantiles y juveniles está contribuyendo en gran medida a construir, en el espacio público, una imagen del músico venezolano exitosa, una carrera profesional como posibilidad, con estatus y reconocimiento social; un modelo y oportunidad a seguir para las juventudes venezolanas. Se están creando, así mismo, nuevos significados relacionados con la cultura del mérito, el esfuerzo, la constancia y la disciplina, como dignos caminos que conducen hacia una Venezuela mejor.
José Antonio Abreu
Discurso Premio Nobel Alternativo. Diciembre, 7 de 2001.
Una historia de éxito y esperanzas
El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela es una obra social y cultural del Estado venezolano. Concebido y fundado en 1975 por el maestro y músico venezolano José Antonio Abreu, El Sistema propone sistematizar la instrucción y la práctica colectiva e individual de la música a través de orquestas sinfónicas y coros, como instrumentos de organización social y de desarrollo humanístico. Este modelo pedagógico, artístico y social, que ha alcanzado relevancia en el mundo entero, constituye el programa de responsabilidad social de mayor impacto en la historia de Venezuela.
EI sueño inicial
A mediados de la década de los años 70, el maestro José Antonio Abreu invitó a un grupo de jóvenes músicos venezolanos a hacer realidad un sueño: formar una orquesta juvenil que permitiera a los estudiantes de música llevar a cabo prácticas en conjunto, transformar la educación musical en el país y crear un gran movimiento con identidad venezolana que se convirtiera en una fuente laboral digna y profesional.
Respaldados por un decreto oficial de 1964, que contemplaba la obligatoriedad de la práctica en grupo para todos los alumnos de las escuelas de música del Estado, Abreu y ocho jóvenes estudiantes de música comenzaron a reunirse a finales de 1974. Frank Di Polo, Ulyses Ascanio, Sofía Mühlbauer, Carlos Villamizar, Jesús Alfonso, Edgar Aponte, Florentino Mendoza, Carlos Lovera y Lucero Cáceres, fueron los músicos que emprendieron esta travesía.
Desde el inicio, el proyecto tuvo un carácter nacionalista. Ya para el primer ensayo grande, que se realizó el 12 de febrero de 1975 en la sede de la Escuela de Música Juan José Landaeta, llegaron más jóvenes de todo el interior de Venezuela, especialmente de Aragua, Lara, Táchira, Trujillo, Zulia, Carabobo y Caracas, quienes serían el semillero de músicos que constituirían la primera Orquesta Sinfónica Nacional Juvenil de Venezuela Juan José Landaeta, la cual debutó oficialmente el 30 de abril de 1975 en la sede de la Cancillería.
Esta agrupación primigenia del Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela, integrada por 80 músicos, tuvo figura legal desde el 12 de febrero de ese mismo año. Así, comenzó una asombrosa historia de éxitos: en 1978, cambió su nombre y se denominó Orquesta de la Juventud Venezolana Simón Bolívar, conocida en la actualidad como Orquesta Sinfónica Simón Bolívar de Venezuela, la cual ha realizado el más importante periplo de presentaciones internacionales y se ha convertido en la orquesta cúspide de El Sistema y embajadora de la identidad artística venezolana, obteniendo reconocimientos como el Premio Internacional de Música de la UNESCO, entre otros.
El respaldo del Estado venezolano
El 20 de febrero de 1979 fue constituida la Fundación del Estado para el Sistema Nacional de Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela (FESNOJIV), según el decreto Nº 3.093 del Ministerio de la Juventud, publicado en la Gaceta Oficial Nº 31.681 con la finalidad de capacitar recursos humanos altamente calificados en el área de la música y obtener el financiamiento requerido para la ejecución de planes, actividades y programas. Es la primera fecha en la que el Estado venezolano da su apoyo irrestricto a este programa educativo, cultural y social, el cual se ha mantenido consecutivamente y ha sido acogido por todos los gobiernos de Venezuela.
Posteriormente, en 2010, FESNOJIV es adscrita a la Vicepresidencia de la República con la intención de continuar promocionando y desarrollando todas las orquestas juveniles e infantiles que la misma fundación ha creado en todo el territorio nacional, así como a todas las agrupaciones musicales y programas educativos y sociales a los que ha dado origen El Sistema de Orquestas y Coros. En el año 2011, según el decreto 8.078 publicado en la Gaceta Oficial 39.626, la FESNOJIV cambia su nombre a Fundación Musical Simón Bolívar y es adscrita al Ministerio del Poder Popular del Despacho de la Presidencia y Seguimiento de la Gestión de Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela.
La Fundación Musical Simón Bolívar es una institución abierta a toda la sociedad venezolana, que posee una estructura gerencial flexible, novedosa y dinámica perfectamente diseñada y adaptada a la filosofía y objetivos de El Sistema. La Fundación es la plataforma legal y administrativa destinada a facilitar y materializar todos los programas, convenios, intercambios y acuerdos con los organismos de la administración pública descentralizada, con entes gubernamentales venezolanos y extranjeros y con empresas particulares y privadas. Igualmente, es el ente a través del cual se obtienen los recursos económicos provenientes del Estado venezolano y de organismos nacionales e internacionales. La Fundación ha establecido un modelo gerencial-administrativo en todo el territorio nacional, por el cual se rige la red conformada por las orquestas y coros juveniles e infantiles, todos los núcleos y centros pedagógicos y el equipo docente y administrativo, respetando la idiosincrasia de cada región.
ENSAYO PREVIO A UNA PRESENTACIÓN ESCUELA ANDRÉS ELOY BLANCO
ENSAYO CON NIÑOS DE 2.do GRADO
AND ENGLISH
The magic of the Simón Bolívar Cumaná Project 2019 in the East of Venezuela
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A true story about the wonderful work of the "System of Youth and Children's Orchestras of Venezuela" Created more than 40 years ago by a group of musicians from our country and today is an example for the world as one of the most entrepreneurial projects in music of the entire world. For us, the professors who make our lives by placing our two cents each are something much more important than just contributing to the project itself, or receiving a salary to make the children the future musicians of perhaps the best orchestra in the world. world.
We all know the difficulties that Venezuela is experiencing and the circumstances with which we achieve the day to day livelihood to our homes, in many cases perhaps the fact that moving to work generates more expenses than the monthly remuneration that returns us employment itself, but that is not what I would like to highlight with this publication, but the fact of teaching children music and seeing them smile with these circumstances either by receiving an instrument or a teaching that gave some fruit in the student which At the same time he feels with this learning that this starts him as a member of the System. These are achievements that have no price, and the true fighters of the Venezuelan homeland are not those who leave our borders in search of improvements for a good life, I believe in a convincing way that the true contributions that our Venezuela needs today, that of the difficulties will be produced by those of us who are left to fight in these difficult moments that Venezuelans are living, I know many instructors and instructors in important ranks of the best regional nuclei who left and are teaching children in other countries. I do not criticize the fact that they are going to perform such a worthy job, I just think that it is the ideal time to teach our children and take them away from so much adverse situation that we live today, so it is time, it is our time and that of the children of Venezuela to get ahead and to exalt this land of grace, that of difficulties and also that of great triumphs and achievements.
Many of the children who are currently immersed in the Simón Bolívar Project do not receive a balanced diet because of the country situation and yet the magic we see in their eyes, the strength with which they play the instrument and the conviction with which they give themselves to the sing or accompany songs such as Venezuela, soul llanera, the hymn to joy, among others; causes in his parents impressions that will remain forever in the integral formation of these children.
CLASSES Of FOUR
In our case, @mariajruizb, @davidcentenor, and @ danieldedosd2 my person, and other friends who belong to the platform and who at the same time are working for the System, it is a pleasure to show you a little of our work that is projected from Eutimio schools Rivas and Fe y Alegría San Luis in the city of Cumaná in eastern Venezuela. I leave a photographic sample of some essays and presentations of children and their dreams.
CHOIR ESSAY (FOURTH TO SIXTH GRADE CHILDREN)
Brief historical review
The national system of preschool, children and youth orchestras is contributing to a great extent to build, in the public space, an image of the successful Venezuelan musician, a career as a possibility, with status and social recognition; a model and an opportunity to follow for the Venezuelan youth. They are also creating new meanings related to the culture of merit, effort, perseverance and discipline, as worthy paths that lead to a better Venezuela.
José Antonio Abreu
Alternative Nobel Prize speech. December, 7 of 2001.
A story of success and hopes
The National System of Youth and Children's Orchestras and Choirs of Venezuela is a social and cultural work of the Venezuelan State. Conceived and founded in 1975 by the Venezuelan maestro and musician José Antonio Abreu, El Sistema proposes to systematize the instruction and the collective and individual practice of music through symphonic orchestras and choirs, as instruments of social organization and humanistic development. This pedagogical, artistic and social model, which has achieved relevance throughout the world, constitutes the social responsibility program with the greatest impact in the history of Venezuela.
The initial dream
In the mid-1970s, maestro José Antonio Abreu invited a group of young Venezuelan musicians to make a dream come true: to form a youth orchestra that would allow music students to carry out practices together, transform education musical in the country and create a great movement with Venezuelan identity that would become a worthy and professional work source
Supported by an official decree of 1964, which provided for compulsory group practice for all students of state music schools, Abreu and eight young music students began to meet at the end of 1974. Frank Di Polo, Ulysses Ascanio , Sofía Mühlbauer, Carlos Villamizar, Jesús Alfonso, Edgar Aponte, Florentino Mendoza, Carlos Lovera and Lucero Cáceres, were the musicians who undertook this journey.
From the beginning, the project had a nationalist character. Already for the first large rehearsal, which took place on February 12, 1975 at the headquarters of the Juan José Landaeta Music School, more young people from all over the interior of Venezuela arrived, especially from Aragua, Lara, Táchira, Trujillo, Zulia, Carabobo and Caracas, who would be the seedbed of musicians that would constitute the first National Juvenile Symphony Orchestra of Venezuela Juan José Landaeta, which officially debuted on April 30, 1975 at the Chancellery headquarters.
This primitive grouping of the National System of Youth and Children's Orchestras and Choirs of Venezuela, integrated by 80 musicians, had legal status since February 12 of that same year. Thus, an amazing story of success began: in 1978, it changed its name and was called the Simón Bolívar Venezuelan Youth Orchestra, now known as Simón Bolívar Symphony Orchestra of Venezuela, which has made the most important journey of international and international presentations. it has become the orchestra cusp of El Sistema and ambassador of the Venezuelan artistic identity, obtaining recognitions such as the UNESCO International Music Prize, among others
The support of the Venezuelan State
On February 20, 1979, the State Foundation for the National System of Youth and Children's Orchestras of Venezuela (FESNOJIV) was established, according to Decree No. 3,093 of the Ministry of Youth, published in Official Gazette No. 31,681 for the purpose of training highly qualified human resources in the area of music and obtain the financing required for the execution of plans, activities and programs. It is the first date on which the Venezuelan State gives its unrestricted support to this educational, cultural and social program, which has been maintained consecutively and has been received by all the governments of Venezuela.
The Simón Bolívar Musical Foundation is an institution open to all Venezuelan society, which has a flexible, innovative and dynamic management structure perfectly designed and adapted to the philosophy and objectives of El Sistema. The Foundation is the legal and administrative platform designed to facilitate and materialize all programs, agreements, exchanges and agreements with decentralized public administration bodies, with Venezuelan and foreign government entities and with private and private companies. Likewise, it is the entity through which the economic resources coming from the Venezuelan State and national and international organizations are obtained. The Foundation has established a management-administrative model throughout the national territory, which governs the network formed by youth and children's orchestras and choirs, all the nuclei and pedagogical centers and the teaching and administrative team, respecting the idiosyncrasy of each region.
PRE-TEST FOR A PRESENTATION ANDRÉS ELOY BLANCO SCHOOL
ESSAY WITH CHILDREN OF 2nd GRADE
Que alegría cuando vemos personas de un gran equipo y comunidad votar por nuestros post un abrazo, buena vibra y grandes bendiciones...
Desde que estoy trabajando con la música, la experiencia mas hermosa que he tenido es ver la sonrisa de tantos niños cuando cantan y tocan, la música salva la vida, salva el alma, salva el espiritu y nos hace sonreir aun en las adversidades. El proyecto Simón Bolívar es un proyecto que se lleva a cabo a nivel Nacional gracias a esa bella iniciativa del gran maestro Jose Antonio Abreu y sigo apoyando y compartiendo un lema que ha marcado historia en nuestra bella Venezuela. " Tocar, Cantar y luchar"🤗, gracias Daniel por compartir esto tan hermoso, feliciddes, sigamos juntos a través de la música salvando vidas.. 🌷🎼🎤❤
Gracias por compartir este hermoso trabajo conmigo @mariajruizb, los niños son el futuro y hay que sembrar nuestro tiempo y nuestras vidas en ellos si es preciso...
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Gracias!!!
Este es uno de los proyectos que realmente está dando buenos resultados a nivel Nacional. Mi hija está en el núcleo de Caracas y realmente hacen un gran trabajo, son personas dedicadas que hacen todo muy bien y el esfuerzo con que lo hacen está dando hermosos resultados.
Gracias por comentar teniendo ese conocimiento de causa y por hacer ver a los seguidores acerca de la realidad del proyecto porque en el mundo desde hace algunos años solo se quiere proyectar las cosas malas que suceden obviando los grandes logros de los venezolanos. Saluos desde Cumaná...
Así es, debemos resaltar las cosas buenas, a pesar de lo malo.
Feliz fin de semana!