Buenos días aparecidos amigos

Hace algunos meses publique un vídeo con la plataforma dtube donde explico de manera superficial como sonar una flauta dulce, hoy profundizare más ese tema explicando no solo como sonarla sino además la posición correcta de nuestros dedos en los agujeros de la flauta y por ultimo aprenderemos la escala do mayor en la flauta dulce.

Fuente

La flauta dulce es la introducción a los instrumentos de viento, en los conservatorios y academias musicales es el primer instrumento que aprende a ejecutar un niño, esto se debe a que su peso es bastante ligero, poca longitud y es de fácil ejecución, lo que la hace ideal para que un niño pueda manipularla.

Partes de la flauta

La flauta dulce consta de 3 partes, la parte superior que es llamada “cabeza”, allí encontraremos la boquilla y el bisel, la parte media “cuerpo” en el cuerpo tenemos la mayoría de los agujeros de la flauta, 7 para ser exacto, 6 en la parte delantera y uno en la parte trasera, por ultimo tenemos el “pie” allí solo tenemos un agujero y se le denomina pie porque es la base de la flauta.

¿Cómo sonar la flauta dulce?

Fuente

Para sonar la flauta solo hace falta llevar la boquilla a nuestra boca y soplar, si es así de sencillo haremos el sonido fuuu mientras soplamos, esto es simplemente para sonarla no garantizara que el sonido que salga de la flauta sea melodioso, para que tengamos el sonido adecuado hace falta regular la intensidad del soplado y tapar bien los agujeros.

Posición adecuada de los dedos

En la imagen se ve claramente donde debe ir cada dedo, la mano izquierda será encargada de sostener la parte superior-media de la flauta y la derecha la media-inferior, el pulgar izquierdo juega un rol importante es el encargado de tapar el agujero trasero de nuestra flauta, si no lo tapamos adecuadamente siempre estaremos en otra octava, es importante que no queden fugas en ninguno de los agujeros, para que tengamos una nota pulida o afinada.

Escala do mayor

Recordemos que esta escala es la más sencilla ya que no tiene alteraciones, para entender mejor que agujero debemos tapar he editado la imagen de modo que los agujeros color negro representan un agujero tapado y los color rojo un agujero sin tapar, si analizan bien la imagen notaran que empieza con la nota Do natural tapando todos los agujeros, luego soltamos 1 a 1 empezando desde el pie hasta llegar a la cabeza a la nota Si natural, luego saltamos a la octava Do natural que se logra pulsando solo los dedos pulgar y medio de la mano izquierda.

Lo ideal para facilitar el aprendizaje de las posiciones para un niño menor a 10 años es dividir la lección en 2 o 3 partes, por ejemplo como inicio podemos enseñar las tres primeras notas Do Re Mi, con ellas le debemos colocar ejercicios de repetición, hasta que el alumno domine las notas a evaluar, luego una vez que domine la escala completa podemos empezar a incluir una melodía o pieza musical fácil de ejecutar, una que recomiendo a ojos cerrados es los "pollitos dicen" consiste básicamente en realizar la escala de forma ascendente y luego descendente lo que garantizara un aprendizaje rápido y ademas el alumno se entusiasmara al saber que esta ejecutando una pieza musical que el conoce.