Zitate 085 - Jordan Peterson bei PragerU - Gefährliche Menschen unterrichten Ihre Kinder

14. Juni 2018

Zum Anfang dieser Woche ist bei PragerU.com ein Video erschienen. PragerU ist die Kurzform von Prager University und eine 2009 von dem konservativ eingestellten Autor und Radiomoderator Dennis Mark Prager (geboren 1948) gegründete, als gemeinnützig eingestufte Organisation. Dennis Prager lebt in New York und stammt aus polnischstämmigen, jüdischen Familie. Er hat Geschichte und den Nahen Osten studiert und ist Mitglied der Republikanischen Partei.

Das Format PragerU besteht als lehrreichen, kompakten Videos von jeweils fünf etwa Minuten Dauer. Sie werden von einem entsprechend kompetenten Sprecher vorgetragen. Darüber hinaus gibt es auch weiterführendes Material, noch kürzere Videos und den Fireside Chat mit Dennis Prager, von dem es zur Zeit 36 Episoden gibt. Mit aktuell 1,4 Millionen Abonnenten bei YouTube erfreut sich PragerU einer grösseren Beliebtheit, die mir bislang nicht bekannt war. Bis mir gestern das Video Dangerous People Are Teaching Your Kids [3] - zu Deutsch Gefährliche Menschen unterrichten Ihre Kinder - verlinkt wurde. Dieses wurde von dem in meinem Blog und unter eher konservativ und freiheitlich denkenden Menschen weltweit bekannten Psychologieprofessor Jordan Peterson [4] aufgenommen. In jüngster Vergangenheit wurde Peterson von Linksextremisten aller Couleurs als politisch rechts stehend bezeichnet, wobei Peterson längere Zeit für eine sozialdemokratische Partei in Kanada aktiv war und als Professor für die extremen Linken wohl zu erfolgreich wurde.

Den Inhalt will ich wie gewohnt im englischen Original und meiner deutschen Übersetzung präsentieren.

(0:01)

You may not realize it, but you are currently funding some dangerous people. They are indoctrinating young minds throughout the West with their resentment-ridden ideology. They have made it their life's mission to undermine Western civilization itself, which they regard as corrupt, oppressive and patriarchal. If you are a taxpayer - or paying for your kid's liberal arts degree - you are underwriting this gang of nihilists. You are supporting ideologues who claim that all truth is subjective; that all sex differences are socially constructed; and that Western imperialism is the sole source of all Third World problems.

Vielleicht nehmen Sie das gar nicht wahr, aber Sie finanzieren derzeit einige gefährliche Menschen. Diese indoktrinieren den Verstand junger Menschen im ganzen Westen mit ihrer von Missgunst beherrschten Ideologie. Sie haben es sich zur Lebensaufgabe gemacht, die westliche Zivilisation selbst zu untergraben, die sie als korrupt, unterdrückend und patriarchalisch ansehen. Wenn Sie ein Steuerzahler sind - oder für den Abschluss Ihres Kindes in einer Kunst bezahlen - dann treten Sie als Sponsor diese Bande von Nihilisten auf. Sie unterstützen Ideologen, die behaupten, dass alle Wahrheit subjektiv ist, dass alle Unterschiede zwischen den Geschlechtern gesellschaftlich konstruiert sind und dass der westliche Imperialismus die einzige Quelle aller Probleme der Dritten Welt ist.

(0:40)

They are the Post-Modernists, pushing progressive activism at a college near you. They produce the mobs that violently shut down campus speakers; the language police who enshrine into law use of fabricated gender pronouns; and the deans whose livelihoods depend on madly rooting out discrimination where little or none exists. Their thinking took hold in Western universities in the '60s and '70s, when the true believers of the radical left became the professors of today. And now we rack up education-related debt - not so that our children learn to think critically, write clearly or speak properly, but so they can model their mentors' destructive agenda.

Sie sind die Post-Modernisten, die den progressiven Aktivismus an einem College in Ihrer Nähe vorantreiben. Sie produzieren die Pöbelbanden (das sind sie, keine gebildeten Menschen, die man als Elite wahrnehmen könnte - Anm.), die die unter Einbindung von Gewalt Redner auf dem Campus abschalten; sie sind die Sprachpolizei, die die Verwendung von künstlich fabrizierten Geschlechtspronomen gesetzlich verankert; und die Dekane, deren Lebensunterhalt davon abhängt, dass sie wie die Wahnsinnigen dort die Diskriminierung ausrotten, wo es wenig oder gar keine gibt. Ihr Denken machte sich in den 1960er und 70er Jahren in den westlichen Universitäten breit, als die wahren Gläubigen der radikal linken Ideen zu den Professoren von heute wurden. Und jetzt häufen wir im Zusammenhang mit echter Bildung Schulden an - nicht, damit unsere Kinder lernen, kritisch zu denken, klar zu schreiben oder richtig zu sprechen, sondern damit sie die destruktive Agenda ihrer Mentoren gestalten können.

(1:20)

It is now possible to complete an English degree and never encounter Shakespeare (1564-1616) [5] - one of those dead white males whose works underlie our society of oppression. To understand and oppose the post-modernists, the ideas by which they orient themselves must be clearly identified.

Es ist nun möglich, in Englisch einen höheren Abschluss zu erreichen und niemals Shakespeare (1564-1616) [5] zu begegnen - einem jener toten weissen Männer, in deren Werken unserer westliche Gesellschaft der Unterdrückung begründet liegt. Um die Postmodernisten zu verstehen und zu bekämpfen, müssen die Vorstellungen, an denen sie sich orientieren, klar erkannt werden.

(1:35)

First is their new unholy trinity of diversity, equity and inclusion. Diversity is defined not by opinion, but by race, ethnicity or sexual identity; equity is no longer the laudable goal of equality of opportunity, but the insistence on equality of outcome; and inclusion is the use of identity-based quotas to attain this misconceived state of equity.

Erstens ist da ihre neue unheilige Dreieinigkeit von Vielfalt, Gleichheit und Einbeziehung (Inklusion). Vielfalt wird nicht durch Meinung definiert, sondern durch Rasse, Ethnizität oder sexuelle Identität; Gleichheit ist nicht mehr das lobenswerte Ziel der Gleichheit der Chancen und Möglichkeiten, sondern das Bestehen auf Gleichheit der Ergebnisse; und Einbeziehung ist die Verwendung von identitätsbasierten Quoten, um diesen falsch verstandenen Zustand der Gleichheit zu erreichen.

_{Die unheilige Dreifaltigkeit der Postmodernisten, die aus Vielfalt, Gleichheit und Einbeziehung besteht. Bildschirmaufnahme aus dem Video, an der Stelle 1:41 min [3].}

(2:02)

All of the classic rights of the West are to be considered secondary to these new values. Take for example, freedom of speech - the very pillar of democracy. The post-modernists refuse to believe that people of good will can exchange ideas and reach consensus. Their world is instead a Hobbesian (Thomas Hobbes, 1588-1679 [6]) nightmare of identity groups warring for power. They do not see ideas that run contrary to their ideology as simply incorrect. They see them as integral to the oppressive system they wish to supplant, and consider it a moral obligation to stifle and constrain their expression.

Alle klassischen Rechte des Westens sollen in Zukunft diesen neuen Werten untergeordnet werden. Man nehme zum Beispiel die Redefreiheit - die eigentlich zentrale Säule der Demokratie. Die Postmodernisten weigern sich, zu glauben, dass Menschen guten Willens sein können und Ideen austauschen, um eine Übereinkunft zu erreichen. Ihre Welt ist stattdessen ein Hobbes'scher (Thomas Hobbes, 1588-1679 [6]) Albtraum von Gruppen mit eigener Identität, die um die Macht Krieg führen. Sie sehen Ideen, die ihrer Ideologie widersprechen, nicht als einfach nicht korrekt an. Sie sehen diese als integralen Bestandteil des unterdrückerischen Systems, das sie durch das ihre ersetzen wollen (das nur in ihren (Wahn-)Vorstellungen existiert, Vorgeschmäcker davon in kritischen Geschichtsbüchern über den Sozialismus - Anm.), und sie betrachten es als eine moralische Verpflichtung, deren Ausdrucksformen zu unterdrücken und einzuschränken.

(2:39)

Second is rejection of the free market - of the very idea that free, voluntary trading benefits everyone. They will not acknowledge that capitalism has lifted up hundreds of millions of people, so they can for the first time in history afford food, shelter, clothing, transportation - even entertainment and travel. Those classified poor in the U. S. (and, increasingly, everywhere else) are able to meet their basic needs. Meanwhile, in once-prosperous Venezuela - until recently the poster-child of the campus radicals - the middle class lines up for toilet paper.

An zweiter Stelle steht die Ablehnung des freien Marktes - dieser ganzen Vorstellung, dass freier, freiwilliger Handel allen zum Guten dient. Sie werden nicht anerkennen, dass der Kapitalismus Hunderte von Millionen von Menschen hochgehoben hat, so dass sie sich zum ersten Mal in der Geschichte Nahrung, Unterkunft, Kleidung, Transport - und sogar Unterhaltung und Reisen - leisten können. Diejenigen, die in den USA (und zunehmend auch überall sonst) als arm gelten, sind in der Lage, ihre Grundbedürfnisse zu befriedigen. Im einst wohlhabenden Venezuela - bis vor kurzem das Aushängeschild der Radikalen auf dem Campus - steht gerade der Mittelstand für Toilettenpapier Schlange (Schlange stehen ist unproduktiv, langweilig und völlig unnütz, eine Gesellschaft kann dann als funktionierend bezeichnet werden, wenn für Grundbedürfnisse nicht Schlange gestanden wird, von Ausnahmesituationen abgesehen - Anm.).

(3:15)

Third and finally are the politics of identity. Post-modernists do not believe in individuals. You are an exemplar of your race, sex or sexual preference. You are also either a victim or an oppressor. No wrong can be done by anyone in the former group and no good by the latter. Such ideas of victimization do nothing but justify the use of power and engender intergroup conflict. All these concepts originated with Karl Marx (1818-1883) [7], the 19th-century German philosopher. Marx viewed the world as a gigantic class struggle - the bourgeoisie against the proletariat; the grasping rich against the desperate poor.

Drittens und letztens die Identitätspolitik. Postmodernisten glauben nicht an Individuen. Ein Individuum ist für sie lediglich ein Beispiel für seine Ethnie/Rasse, sein Geschlecht oder seine sexuelle Vorliebe. Man ist auch entweder ein Opfer oder ein Unterdrücker. In der ersten Gruppe kann niemand etwas verkehrtes tun, in der zweiten Gruppe nichts Gutes. Alles, was solche Ideen der Opferbeweihräucherung (Viktimisierung) tun, ist den Einsatz von Macht (eher unrechtmässiger Gewalt) zu rechtfertigen und Konflikten zwischen den Gruppen zu erzeugen. Alle diese Konzepte stammen von Karl Marx (1818-1883) [7], einem deutschen Philosophen aus dem 19. Jahrhunderts. Marx betrachtete die Welt als einen gigantischen Klassenkampf - die Bourgeoisie gegen das Proletariat; die habgierigen Reichen gegen die verzweifelten Armen.

(3:54)

But wherever Marx' ideas were put into practice - in the Soviet Union, China, Vietnam and Cambodia, to name just a few - whole economies failed and tens of millions of people were killed. We fought a decades-long Cold War (1947-1991) [8] to stop the spread of those murderous notions. But they are back! In the new guise of identity politics. The corrupt ideas of the post-modern neo-Marxist should be consigned to the dustbin of history.

Überall dort, wo Marx' Ideen in die Tat umgesetzt wurden - in der Sowjetunion, in China, Vietnam und Kambodscha, um nur einige zu nennen - scheiterten ganze Volkswirtschaften und es viele 10 Millionen Menschen wurden getötet. Wir kämpften einen jahrzehntelangen Kalten Krieg (1947-1991) [8], um die Verbreitung dieser mörderischen Vorstellungen zu aufzuhalten. Aber sie sind zurück! Im neuen Gewand der Identitätspolitik. Die verdorbenen Ideen der postmodernistischen Neo-Marxisten sollten in den Mülleimer der Geschichte geworfen werden.

(4:20)

Instead, we underwrite their continuance in the very institutions where the central ideas of the West should be transmitted across the generations. Unless we stop, post-modernism will do to America and the entire Western World what it has already done to its universities.

Stattdessen sichern wir ihren Fortbestand in genaue den Institutionen zu, in denen die zentralen Ideen des Westens über Generationen hinweg weiter vermittelt werden sollen. Wenn wir damit nicht aufhören, werden die Postmodernisten Amerika und der gesamten westlichen Welt das antun, was sie den Universitäten bereits angetan haben.

(4:38)

I am Jordan Peterson, Professor of Psychology at the University of Toronto, for Prager University.

Ich bin Jordan Peterson, Professor für Psychologie an der University of Toronto, hier für Prager University.

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Gerade aktuell ist bei der deutschen Wochenzeitung Junge Freiheit ein sehr empfehlenswerter Artikel über einen deutschen Postmodernisten erschienen [9], über den Parteivorsitzenden von Bündnis 90 / Die Grünen, Robert Habeck [10].

Abschliessend kann ich sagen, dass ich noch immer durchaus käuflich bin. Das bedeutet aber, dass ich keine Inhalte, die mir entweder nicht gefallen oder die ich für nicht wahr oder stimmig halte, freiwillig oder sogar unter dem Einsatz eigener Mittel annehme. Die Werte, die Professor Jordan Peterson aus meiner Sicht zu Recht im Mülleimer der Geschichte sehen will, könnte man mir durchaus vermitteln, wenn die Bezahlung stimmt. Für ein gutes mittelständisches Angestelltengehalt in der Schweiz wäre ich bereit das oberflächlich zu glauben und nichts weiter zu tun. Für das Gehalt eines ordentlichen Professors wäre ich auch für die weitere Verbreitung zu haben. Ich sage das nicht zuletzt deswegen, weil sich garantiert kein Interessent auf dieses Angebot melden wird. Die Postmodernisten wollen selbst von ihren Gegnern mit Steuergeldern bezahlt werden, ihrerseits ein Heer von willigen Sklaven und nützlichen Idioten unterhalten, die ihre Parolen wiederholen und laut herausschreien. Was sie nicht wollen, sind ordentliche Angestellte, die sie entsprechend selbst und ehrlich bezahlen müssen.

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_{[1] https://en.wikipedia.org/wiki/PragerU
https://www.prageru.com
https://www.prageru.com/bonus-content
https://www.youtube.com/user/PragerUniversity/videos
[2] https://en.wikipedia.org/wiki/Dennis_Prager
https://de.wikipedia.org/wiki/Dennis_Prager
[3] Dangerous People Are Teaching Your Kids. PragerU YouTube Kanal, 11. Juni 2018
[4] https://en.wikipedia.org/wiki/Jordan_Peterson
https://de.wikipedia.org/wiki/Jordan_Peterson
[5] https://en.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare
https://de.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare
[6] https://en.wikipedia.org/wiki/Thomas_Hobbes
https://de.wikipedia.org/wiki/Thomas_Hobbes
[7] https://en.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx
https://de.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx
[8] https://en.wikipedia.org/wiki/Cold_War
https://de.wikipedia.org/wiki/Kalter_Krieg
[9] Grünen-Chef Robert Habeck - Mit Deutschland weiß er nichts anzufangen. Junge Freiheit, 06. Juni 2018, von Wolfgang Müller https://jungefreiheit.de/politik/deutschland/2018/mit-deutschland-weiss-er-nichts-anzufangen/
[10] https://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Habeck
https://de.wikipedia.org/wiki/Robert_Habeck}

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