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RE: Leyendo los objetos | Ejercicio fotográfico

in #spanish6 years ago

Ay pero sacar los objetos de plano y cortarlos para crear una letra es como trampita, ¿no te parece? jajajajaja
Ese ejercicio está demasiado genial, y lo llevaste a cabo de forma muy creativa. Mi favorita es la del huequito de la arepa jajajajjajajajja

Ahora, hablemos de lingüística. Aunque es algo de lo que tengo muy poco conocimiento teórico, es un tema que me parece super interesante, probablemente porque también me interesa muchísimo aprender idiomas. Y con respecto a esto, me resulta super curioso cómo lo que explicas describe de forma maravillosa la forma en que funciona el lenguaje y la escritura, pero con otros idiomas la cosa se distorsiona. Dices que las letras son las unidades mínimas y que con ellas se formas palabras que adquieren significado, y en otros idiomas no es así. Por ejemplo, en el chino, y el kanji japonés, la unidad mínima son los monogramas, y estos tienen significados por sí mismos.

Además también es curioso cómo, tanto en el chino como en el japonés, los caracteres no están especialmente ligados a a fonemas, al menos no como nosotros lo entendemos. Aquí, una P siempre va a hacer el sonido de una P, y sabemos que siempre una P acompañada por una A hará el sonido PA. Gracias a esto, se puede dar el caso de que no conozcamos una palabra pero aún así seamos capaces de leerla. Con el japonés y el chino no se puede porque utilizan sistemas logográficos, por lo que sus caracteres no tienen nada que indique cómo deben ser leídos. Por eso amo el coreano, que tomó la escritura del chino, con todos los significados de las palabras y con la complejidad que implica combinar caracteres con significados para crear significados más profundos, pero aplicó una escritura conformada por vocales y consonantes, muy parecida a lo que conocemos en occidente

En fin, que me enredé hablando de algo que no tiene nada que ver con la publicación que hiciste XDDD Me gustaron muchísimo las fotos ;)

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¡Nada de trampas! No había reglas, jajajaja. Me alegro te haya gustado, Wilderman. Gracias <3.
Me encanta ese interés que tienes en la lingüística, es muy fino que tengas consciencia de esas cosas a través de la experiencia que tienes con los idiomas.
Ajam, las unidades mínimas son aquellos sonidos y representaciones gráficas que no pueden dividirse en más partes. En el caso del español, las unidades mínimas (fonemas y grafemas) son las correspondientes a cada letra del alfabeto, pero como dices, no es la única manera posible. Una P, A o T por sí sola pueden significar algo en la cotidianidad, pero concretamente en la pronunciación, sin contexto, no.
Aunque en el español siempre consideremos que las letras suenan igual (precisamente por las ideas de los sonidos que tenemos, es decir, los fonemas), los puntos de articulación varían (el lugar preciso de la boca en el que se articula cada sonido durante el habla, que es uno de los rasgos distintivos en la fonética) varían según las combinaciones que se hagan, según su contexto. Un ejemplo clásico es 'dedo': en la primera 'd' la lengua está hacia atrás de los dientes (dental), en la segunda 'd' la lengua se adelanta ligeramente entre los dientes (interdental) y el aire sale de manera distinta de la boca. Claro que eso puede variar dependiendo del hablante. Por eso hay personas que pronuncian distinto las mismas letras, por el lugar en el que articulan cada fono (sonido).
En el caso de los logogramas, tengo entendido que son las unidades mínimas de la lengua que los usa, entonces cada logograma es un grafema, que posee significado por sí mismo puesto que es la representación de una palabra o unas palabras con distinto significado fonético y semántico (qué hueco esto), son un recurso muy visual para representar algo. Las letras también pero son segmentadas por los fonemas que representan.
Jajajaja, no sabía eso del coreano, tú siempre esparciendo el amor por el coreano :'). Gracias por tomarte el tiempo de hacer un comentario tan interesante, me hizo pensar. Un abrazo!

Me hubieras visto como un idiota, frente al monitor, a media noche, repitiendo una y otra vez en voz alta la palabra "dedo" XDDDDDDDDDDDDDDDDD

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